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        波特7中1卻無人可換約老師G5燃盡自己拼圖表現(xiàn)致命打擊
        

        

        2025-07-20 12:55:24
        

        來源：直播吧
        

        

        

        兩隊在G5呈現(xiàn)的內(nèi)容差距過于直觀：約老師超神表演，隊友末節(jié)15中1過于抽象
        ；亞歷山大一個好漢三個幫
        ，末節(jié)哈滕
        、霍姆格倫
        、多特
          、杰倫-威廉姆斯都有關(guān)鍵貢獻(xiàn)
        。
        沒有對比
        ，就沒有傷害
        。
        約老師打滿了一
        、三、四節(jié)
        ，全場出戰(zhàn)44分06秒
        ，25中17狂砍44分15籃板（6攻板）5助攻2搶斷——拉滿產(chǎn)效，無愧于現(xiàn)役第一人
        。
        約老師傾其所有
        ，但小波特7中1、威少7中1
        、沃特森4中1
        、布勞恩12中3        ，典型的“一神帶四坑”
        ，約老師確實(shí)燃盡了自己
        。
        掘金全隊就約老師、穆雷
        、戈登三人得分上雙
        ，約老師第三節(jié)獨(dú)得12分，末節(jié)包辦了掘金全隊19分之中的13分
          。掘金其他人末節(jié)合計15投僅1中
          ，G5無形中重復(fù)著G4的劇情，掘金下半場體能透支再次崩盤
          。
        亞歷山大也交出了MVP級別的表現(xiàn)
          ，全場31分6板7助2斷2帽，末節(jié)最后3分33秒內(nèi)獨(dú)得10分完成收割。
        巨星對巨星
        ，約老師和亞歷山大的表現(xiàn)在這種防守強(qiáng)度的比賽無可挑剔
        ，實(shí)則真正決定比賽走勢的還是身邊人的表現(xiàn)。
        掘金的課題依舊是外線表現(xiàn)
        ，三分球即是掘金的生死線
        。
        掘金開局三分球前6投0中，被雷霆打出了12-2
        ；暫停后約老師和戈登在雷霆禁區(qū)買房
        ，掘金迅速回以一波13-2——掘金前13分之中有12分都來自于禁區(qū)，事實(shí)也證明雷霆單防無法限制掘金強(qiáng)勢的內(nèi)線爆點(diǎn)
        。
        雷霆繼續(xù)用哈滕/杰林-威廉姆斯輪番當(dāng)肉盾扛約老師
        ，結(jié)合小個夾擊，不讓約老師籃下一打一
        。哈滕
        、杰林-威廉姆斯、霍姆格倫也確實(shí)無法單防約老師
        ，因此低位夾擊約老師逼他出球
        ，考驗(yàn)掘金外線三分球，直接在系列賽這五場都請掘金開卷答題
        。
        首發(fā)組的布勞恩
        ，還有替補(bǔ)陣容中的威少和沃特森，這三人是雷霆為了包夾約老師愿意主動放投的對象
        ；戈登和小波特的三分威脅等級比布勞恩
        、威少、沃特森略高
        ，但為了包夾約老師也可以放
        。
        雷霆防守思路非常明確，力保三秒?yún)^(qū)不讓約老師和戈登掄籃下
        ，允許掘金的半射手投三分
        。禁區(qū)圍成了一個鐵桶陣，掘金系列賽的課題挑戰(zhàn)無疑是拼圖球員的三分球表現(xiàn)
        。
        此役
        ，約老師三分7中5，其他人三分球合計39中8：小波特三分5中0
        、戈登三分5中1
        、布勞恩三分8中2、威少三分3中0
        、沃特森三分3中1
        、穆雷三分13中3
        ，約老師隊友G5的三分球命中率僅有20.5%。
        縱使如此
        ，掘金能把比賽拖到最后1分40秒打平
        ，約老師確實(shí)把身邊的拼圖帶到了不屬于他們的高度。
        雷霆的課題則是破解聯(lián)防和夾擊
        ，同樣也很依賴三分球
        。
        掘金G2被雷霆早早打崩后，從G3開始大量回合使用聯(lián)防
        。原因也簡單
        ，掘金沒有牌能一對一限制亞歷山大，防守亞歷山大持球擋拆點(diǎn)名約老師更是頭疼
        ，用聯(lián)防結(jié)合BOX-1限制亞歷山大是唯一解法
        ，考驗(yàn)雷霆的團(tuán)隊處理球效果和三分線上的回應(yīng)率。
        掘金主動放空三分線外的多特和卡魯索
        ，以鼓勵這兩人投三分為主，騰出人手協(xié)防亞歷山大
        ，不讓亞歷山大輕松進(jìn)入罰球線以內(nèi)
        。弧頂布勞恩單防
        ，罰球線再派兩人一左一右協(xié)防輪轉(zhuǎn)
        ，用BOX-1戰(zhàn)術(shù)給了亞歷山大作為單挑手的最高禮遇。
        雷霆破聯(lián)防本質(zhì)上難在沒有能應(yīng)對約老師的五外陣容
        ，哈滕能當(dāng)肉盾但沒三分拖空間
        ，空間型內(nèi)線霍姆格倫和杰林-威廉姆斯有三分能力但都無法單防約老師，這就導(dǎo)致雷霆決勝時刻為了防守必須把哈滕擺在場上
        。
        哈滕此役出戰(zhàn)了33分08秒
        ，這意味著雷霆大部分時間使用的是一內(nèi)四外陣容，5號位沒射程天然增加了破聯(lián)防的難度
        。
        好在此役雷霆角色球員三分球更給力
        ，掘金全隊三分球命中率僅有28.3%，雷霆在亞歷山大僅命中1記三分的情況下
        ，其他人三分球26中11
        ，命中率達(dá)到了42.3%。尤其在第四節(jié)約老師主防多特選擇性放投的回合
        ，多特連中三記大心臟三分改寫了比賽走勢
        。
        兩隊打到G5已經(jīng)沒有秘密，兩隊主教練都不約而同選擇了考驗(yàn)王牌的身邊人
        。
        約老師低位單打哈滕
        、杰林-威廉姆斯
        、霍姆格倫以及雷霆小個換防基本手拿把掐，雷霆用夾擊逼約老師出球
        ，考驗(yàn)掘金其他人
        。掘金陣容里有多個不穩(wěn)定空間點(diǎn)，并且采用短輪換
        ，拼圖三分手感和主力體能直接影響比賽走勢
        。
        亞歷山大此役在轉(zhuǎn)換和半轉(zhuǎn)換一對一的回合幾乎摧毀了布勞恩，擋拆點(diǎn)名穆雷/小波特是陣地戰(zhàn)常用的起手式
        ，掘金沒有單防資源能限制亞歷山大單打
        ，因此大量采用BOX-1、聯(lián)防
        、夾擊策略限制亞歷山大單挑
        ，鼓勵他出球，重點(diǎn)考驗(yàn)多特和卡魯索等人的弱側(cè)三分球
        。
        雷霆此役交出了六人上雙的團(tuán)隊表現(xiàn)
        ，亞歷山大31分穩(wěn)定收取“SGA稅”，就目前五戰(zhàn)的表現(xiàn)而言
        ，雷霆的整體實(shí)力和拼圖質(zhì)量都是比掘金更好的一方
        。
        掘金一方面半射手居多，布勞恩
        、威少
        、沃特森至少三個點(diǎn)被放投；另一方面則是小波特系列賽僅在G3打了一場好球（三分6中5
        、全場21分）
        ，其余四場得分都是個位數(shù)，G4和G5都是7中1
        ，兩場合砍5分十分離譜
        。
        約老師燃盡了，小波特7中1
        、威少7中1
        、沃特森4中1、布勞恩12中3的比賽確實(shí)太難了
        。掘金想贏球的底層邏輯就是低位威脅+策應(yīng)軸約老師帶拼圖

        

        

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